Nr projektu: 2024-1-PL01-KA220-SCH-000256498

Padlet

Padlet

Krótki opis

Padlet to internetowa platforma do współpracy umożliwiająca użytkownikom tworzenie wirtualnych tablic, na których mogą publikować i organizować treści, takie jak tekst, obrazy, linki, filmy, dokumenty i inne. Działa ona jak cyfrowa tablica ogłoszeń. Użytkownicy mogą pracować indywidualnie lub wspólnie w czasie rzeczywistym, co sprawia, że jest to popularne narzędzie do burzy mózgów, zbierania opinii, dzielenia się zasobami i interaktywnych działań edukacyjnych. Układ i styl tablic Padlet można dostosować do własnych potrzeb, a następnie udostępnić za pomocą linku lub kodu QR

Cechy/funkcje kluczowe

  • Cyfrowa tablica ogłoszeń, na której użytkownicy mogą publikować teksty, obrazy, pliki dźwiękowe, nagrania wideo i linki
  • Wiele opcji układu (ściana, siatka, oś czasu, mapa, półka, płótno itp.) umożliwiających elastyczną organizację
  • Obsługa współpracy w czasie rzeczywistym lub w trybie asynchronicznym
  • Funkcje komentowania i reakcji (polubienia, gwiazdki, emoji) umożliwiające interakcję i przekazywanie opinii
  • Kontrola prywatności (tablice publiczne, chronione hasłem lub dostępne tylko dla zaproszonych osób)
  • Działa na różnych urządzeniach; nie wymaga instalacji oprogramowania
  • Łatwa integracja mediów zewnętrznych (YouTube, Google Docs, GIF-y itp.)
  • Opcje eksportu (PDF, CSV, obraz) w celach archiwizacji lub do raportowania

Zastosowanie pedagogiczne

  • Przedstawianie się – Podopieczni tworzą posty ze zdjęciami, zainteresowaniami lub ciekawostkami, aby się przedstawić
  • Śledzenie celów i dzielenie się postępami – Mentorzy i podopieczni wspólnie tworzą tablicę, na której zapisują cele i refleksje na temat postępów
  • Dzielenie się zasobami – Użyj układu „półki", aby skategoryzować przydatne artykuły, filmy lub narzędzia służące do rozwijania umiejętności
  • Refleksje i prowadzenie dziennika – Podopieczni mogą publikować prywatne lub wspólne refleksje po sesjach mentoringowych lub zadaniach edukacyjnych
  • Wzajemna nauka i budowanie społeczności – Stwórz wspólną tablicę, na której podopieczni mogą dzielić się wskazówkami, cytatami lub motywującymi wiadomościami
  • Działania interaktywne – Użyj układu „płótna”, aby przeprowadzić burzę mózgów lub wizualnie uporządkować pomysły (np. mocne strony kontra wyzwania)
  • Informacje zwrotne i zachęty – Mentorzy zostawiają notatki głosowe lub komentarze pod postami podopiecznych, aby oferować wsparcie lub udzielać wskazówki
Przejdź do treści