Project nr: 2024-1-PL01-KA220-SCH-000256498

Epic

30. epic-logo-blue-solid

Korte beschrijving

Epic is een enorme digitale bibliotheek voor kinderen die direct toegang biedt tot meer dan 40.000 hoogwaardige boeken, luisterboeken en educatieve video's. Het is ontworpen om de nieuwsgierigheid en het leesvertrouwen van kinderen te stimuleren door een persoonlijke ervaring te bieden die aansluit bij het specifieke leesniveau van elke leerling.

Belangrijkste kenmerken/functionaliteit

  • Diverse contentbibliotheek: Bevat e-books, voorgelezen boeken en audioboeken van toonaangevende uitgevers, zowel fictie als non-fictie.
  • Meertalige ondersteuning: Biedt een uitgebreide collectie boeken in het Spaans, Frans, Chinees en andere talen om tegemoet te komen aan diverse achtergronden.
  • Gepersonaliseerde aanbevelingen: Gebruikt de interesses en het leesniveau van leerlingen om leeftijdsgeschikte verhalen en romans voor te stellen.
  • Ingebouwde leeshulpmiddelen: Bevat een audio-ondersteunde woordenboekfunctie en 'Uitgelichte woorden' om de woordenschat en uitspraak te verbeteren.
  • Leesdashboard: Hiermee kunnen docenten specifieke titels toewijzen, het aantal gelezen minuten bijhouden en de voortgang van leerlingen volgen via geïntegreerde quizzen.

Pedagogische toepassing

  • Taal- en leesontwikkeling (CLIL): De 'Voorlezen'-functie en de gesynchroniseerde tekstmarkering bieden essentiële ondersteuning bij taalverwerving, waardoor leerlingen de juiste uitspraak kunnen horen terwijl ze de inhoud volgen.
  • Culturele integratie: De meertalige en diverse bibliotheek stelt migrantenleerlingen in staat verhalen te vinden die hun eigen achtergrond en identiteit weerspiegelen, waardoor een gevoel van verbondenheid in de klas wordt bevorderd.
  • Vakoverstijgend onderzoek: Leerlingen kunnen de non-fictiebibliotheek gebruiken voor vakgerichte onderzoeksprojecten (geschiedenis, wetenschap, aardrijkskunde), waarbij inhoudelijk leren wordt geïntegreerd met lees- en schrijfvaardigheden.
  • Mentoring en personalisatie: Mentoren kunnen 'boekencollecties' samenstellen die zijn afgestemd op het specifieke leesniveau of de persoonlijke interesse van een leerling, waardoor een gepersonaliseerd leertraject ontstaat dat zelfstandig leren stimuleert.
Ga naar de inhoud