Project nr: 2024-1-PL01-KA220-SCH-000256498

Wizer.me

wizerme

Korte beschrijving

Wizer.me is een interactieve werkbladmaker waarmee docenten boeiende digitale activiteiten kunnen ontwerpen met multimedia-ondersteuning. Werkbladen kunnen een breed scala aan soorten opdrachten bevatten, zoals meerkeuzevragen, open vragen, audio-opnames, videoprompts, matchingoefeningen en meer. Docenten kunnen de inhoud personaliseren, toewijzen aan individuele leerlingen of groepen, en direct of later feedback geven. Wizer bevordert zelfstandig leren en kan gemakkelijk worden geïntegreerd in zowel klaslokalen als afstandsonderwijs.

Belangrijkste kenmerken/functionaliteit

  • Intuïtieve werkbladbouwer met slepen en neerzetten
  • Ondersteunt multimedia-elementen: tekst, afbeeldingen, audio, video
  • Verschillende soorten opdrachten: open vragen, meerkeuzevragen, invuloefeningen, slepen en neerzetten, audio-antwoorden
  • Mogelijkheid om instructies in audioformaat toe te voegen
  • Real-time feedback en voortgangsregistratie van leerlingen
  • Ondersteuning voor meerdere talen
  • Werkt op alle apparaten
  • Mogelijkheid om opdrachten aan te passen aan leerlingen met verschillende behoeften
  • Integratie met Google Classroom en Microsoft Teams
  • Docentengemeenschap met kant-en-klare sjablonen en openbare werkbladen

Pedagogische toepassing

Wizer.me kan worden gebruikt om:

  • Interactieve werkbladen te maken die tekst, audio en video combineren om meerdere leerstijlen en taalniveaus te ondersteunen.
  • Content te personaliseren met voor de mentee specifieke woordenschat uit academische vakken en dagelijkse levenssituaties.
  • Directe feedback te geven, waardoor de autonomie van de leerling wordt bevorderd en leren door vallen en opstaan wordt aangemoedigd.
  • Spreek- en luisteropdrachten op te nemen met behulp van ingebouwde opnames, wat essentieel is voor nieuwkomers die hun mondelinge vaardigheid willen ontwikkelen.
  • Prestaties bij te houden om zowel vakgerelateerde als taalkundige behoeften in toekomstige sessies aan te pakken.

Voorbeeld: ontwikkel een werkblad over ‘onderdelen van een plant’ met gelabelde diagrammen, een korte video en een spreekopdracht waarbij de mentee het proces van fotosynthese beschrijft.

Ga naar de inhoud